2歳半で言葉の発達が遅い?2歳児の会話の目安と話す時期

No.03更新日付:2025年8月18日

一般的に、2歳ぐらいから言葉を話すといわれています。ただし男の子と女の子とでは異なり、周囲の大人たちとのコミュニケーションや、おかれた環境によって話す時期が異なってきます。いったい、言葉の発達の目安はどれくらいなのでしょうか。

また2歳児になると、さまざまな事に興味関心がわいてきます。ここでは、単純に言葉を話す時期の早さ・遅さだけを見るのではなく、話し方や発音の特徴、言葉を楽しく練習するトレーニング方法などを解説していきます。

この記事でわかること

  • 2歳児の話し方、発音の特徴
  • 2歳半ころの子どもの言葉の特徴
  • 男の子と女の子の言葉の発達度合い
  • 言葉の発達が遅れる要因

2歳児が言葉を話す時期について

一般的には2歳ごろから言語を話すようになりますが、個人差はもちろんのこと、発達の目安やきっかけも違ってきます。

言葉が早い、逆に遅いのは大丈夫なのでしょうか?

2歳の子どもの「言葉の発達目安」ってどれくらいなのでしょうか?

どうすればもっと話すようになるのでしょうか?

このコラムでは2歳の言葉の特徴や、言葉を楽しく練習する方法をご紹介します。

2歳児の言葉の特徴

2歳児では「ママバイバイ」「パパいない」「アンパン、きた」というような2語が出てくるようになります。また、話せる言葉の数が増えてくる他にもこんな特徴があります。

  • 質問が増える
    「これは何?」「これは?」など質問をしてきます。
  • 名前に興味を持つようになる
    ママ、パパ、おじいちゃん、おばあちゃん、友だちの区別がつくようになり、お友だちの名前がわかるようになります。
  • 上、下などの理解ができるようになる
    空間把握もこの時期から始まっていきます。

話し方の特徴

「指差し要求」や、身近な人の言葉を「真似」するようになります。単語で話す子どもも多く、「やって」「とって」「りんご!」「みかん!」など、とって欲しいものを指しながら要求します。ママやパパといった身近にいる人の話し方を真似したり、テレビの言葉や歌を覚えたりして話す子どももいます。

また語彙の目安として以下の通りです。

横にスクロールできます
24ヶ月(2歳) 30ヶ月(2歳半) 36ヶ月(3歳)
語彙の目安 200~300語 400~500語 1,000語
言葉の特徴 二語文 二~三語文 三語文
疑問文
質問文

発音の特徴

舌もあごも発達段階、まだまだ何を話しているかわからない言葉も多い時期です。幼稚園や保育園で多くの人と関わるようになると、話し始める子どももいます。

「舌がうまく使える」、「あごの発達が良い」と滑舌もよく、聞き取りやすい言葉が出やすい傾向があります。あごを使う食事をとらせ、舌で遊ぶ練習をしてもよいでしょう。徐々に発達しますので焦りは禁物です。また、舌の奥の筋が舌を引っ張っていると滑舌が悪い場合もあります。治療も可能なので、病院に相談してもよいでしょう。言葉の間違いや滑舌を都度注意すると、子どもは話すのを嫌がるようになりますので、ゆっくりと見守りましょう。

男の子と女の子の言葉の発達度合い

男の子と女の子では言葉の発達は違うの?

一般的に女の子の方が早く話すようになる傾向があるのは、言語をつかさどる脳がより早く発達するためといわれています。しかし、性格や家庭環境の違いもあり、よく喋る子ども・喋らない子どもといった差は男女差なくありますので、あまり気にしなくても大丈夫です。「物に名前がある」、「人に名前がある」といったことがわかるようになっています。理解が早い子であれば、要求されていることを言葉で理解しているでしょう。

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子どもが話そうとしているのを遮るのは、やめましょう。また、間違った言葉を使った際に毎回止めたり叱ったりすると、話すのをやめてしまう場合もあります。

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言葉の爆発期とは、「今まで脳にストックされていた言葉」を急に発するようになる、巧みに操るようになることを指します。爆発期は子どもの成長過程の一環で、男の子に多い傾向があります。

2歳半ころの子どもの言葉の特徴

2歳半ころの子どもの言葉の特徴を紹介します。

  • 子供の生活環境によって言葉の発達に個人差がでやすい時期です。
  • 子どもの性格や癖も、言葉を発する数に影響します。
  • 大人の表情や話し方から相手の動向を読み取る子どももいます。
  • 1語が出て、自分の欲求を行動でも伝えられているのであれば問題ないでしょう。

2歳半になると、大人と会話をするくらい言葉の発達がみられる子どももいますが、まだまだ赤ちゃん言葉(喃語)を織り交ぜて話す子どももいます。単語だけしか発しない子どもから、3語以上の文を話せる子どももいて、個人差が大きい時期です。兄弟がいたり、保育園に通っていたりと、子どもの環境によって刺激が変わり、発する言葉には差があります。

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またこの頃は、「思っていることが伝わらない」と癇癪を起こしやすい時期でもあります。癇癪を起こすと何を言っているのかわからない言葉を発して、大人をびっくりさせることもあります。あごや舌の発達によって、徐々にハッキリとした発音で言葉を話せるようになってきています。濁音もハッキリしてきます。

2歳半ごろの子どもは舌や顎の発達がみられますが、それでも未発達の状態です。

発音のよさは、個人差が大きいといわれています。物の形を理解し、覚えているので、大人が思っているよりも多くの言葉を理解し、発しているでしょう。ただし、大人目線で単語を使っているかは、脳・舌や顎の発達にも関係があるので、発音によっては大人が理解できないことが多くあります。

言葉を発する数が少ないのは、子どもの性格や癖なども影響します。単語などの言葉自体が出ていれば、あまり心配することはありません。全く話さないといった状態で気になる場合は、地域の療育相談や専門医を受診しましょう。

2歳半になると、子どもと意思疎通ができる場面も増えてきます。

では、大人の言っていることをどれくらい理解しているのでしょうか?2歳半になると相手の表情・言葉・行動を合わせて、たくさんのことを理解しています。勘がよい子は、言葉だけではなく、大人の表情や話し方から相手の動向を読み取っています。怒っているようであれば近づかないようにしたり、笑顔の人にはついて行ったりしますよね。

2歳半になっても、言葉がなかなか出てこなくて心配だというパパ・ママは、1語が出て、「ご飯」「みかん」など欲しいものが言える、自分の欲求を行動でも伝えられているのであれば、まずは問題ないでしょう。比較的、男の子の場合3歳ごろになり集団生活が始まると急に話し始める場合もあります。同年代のお子さんとの交流を増やしてみたらいかがでしょうか。

なかなか言葉を話さないときは?

言葉の発達が遅れる要因

周りの大人が手をかけすぎると、自分の欲求が全て整っている状態のためあまり言葉を発しない子どももいます。また、聴力に障害があると聞こえが悪く言葉を発しない場合もあります。音に対する反応が鈍い、呼んでもなかなか気がつかない場合は、聴力障害の可能性があります。

言葉の遅れだけでは一概にはいえませんが、以下の特徴がみられる場合は、集団生活を始める前に専門家に一度相談してみてもよいでしょう。

  • 一人遊びを好む
  • ごっこ遊びが広がらない
  • 他の子どもに関心がない
  • 1つの事だけに異常に興味を持つ

誰に相談すればいい?

小児科、もしくは地域の児童相談などで専門家を紹介してもらうことができます。

2歳半~3歳になると言葉もなめらかになり、ちょっとした会話も成り立つようになってきます。そして、自分で物事を考える力、思考力もしっかり身に付いてくる頃です。ひとりでできることも増えてくるので、できた時には「できたね!」とたくさんほめることも大事です。たどたどしかった話し方も、ずいぶんとなめらかにしゃべることができるようになり、名前を聞かれたときなどは自分で答えられるようになってくる頃です。

ベビーパークの教室でも言葉の発達の相談ができるよ。悩んでいる親御さんは近くの教室にぜひ来てね。

少し長い会話の内容でも最後まで聞いていられる力がついていきますので、「ダメ!」「やめなさい!」などの短い言葉だけなく、「今日は、もう遅いからお家に帰ろうね」など、きちんと理由を説明するように心がけましょう。

この時期の子どもたちは、今までにママや周りの人からたくさん話しかけてもらって、心の「タンク」に大事にしまっておいた言葉がいっせいに飛び出す頃です。

子どもたちは尋ねることで、言葉の世界、知識をぐんぐん広げていきますので、子どもの「なあに?」には、できるだけていねいに答えてあげてあげましょう。イチゴのケーキを見て「これなあに?」と聞かれたら「ケーキよ」と一言で返すのでなく、「赤いイチゴがのっているね。あまくておいしい食べ物で、ケーキっていうんだよ。おばあちゃんがくれたんだよ。」などと言葉のおまけをつけると、言葉の世界も広がり、その言葉のおまけからまた新たな「なあに?」「なぜ?」につながっていくのです。

子どもからの質問があまり長く続くようなら、「なんでかな?○○ちゃんはどう思う?」と聞き返し、子どもに少し考える時間を与えてあげてもいいでしょう。

食事の基本は、「からだを作る」「栄養を摂る」ことはもちろん、「楽しく食べること」も大切なことです。お箸の使い方、食べ方の指導など、注意ばかりにならないように、気をつけましょう。 お箸を使うときは、振り回したりすると危険ですので、ママや大人がしっかりサポートしましょう。

また、生活のリズムをこの時期から心掛けておくと、幼稚園へ通う頃にとてもラクです。トイレトレーニングの前に、ぜひ生活リズムを整えてみましょう。

自分の気持ちを言葉で上手に表現できない子どもたちは、お絵かきの中に自分の気持ちを表す場合があります。ぜひ、子どもが何を描いたのか聞いてみてください。この時期の子どもは、集中すると1日に何十枚と描く子どももいます。子どもたちが自由にお絵描きができるよう、紙とフエルトペンやクレヨンなど、描きやすいものを用意してあげましょう。この時期の子どもたちは、道具を使ったり細かい作業をすることに興味があるので、遊びに取り入れてみましょう。指先を使うと、集中力も自然とついてきます。

温かく見守る姿勢が大切

絵本を読んであげることは、お話の世界を一緒に楽しむだけでなく、子どもが親のぬくもりを感じ、ほっと安心するひと時でもあります。子どもが絵本に集中するのは、せいぜい10分か15分。お子さんが「絵本を読んで!」と言ってきた時は、食事の支度や掃除などの手を止め、ぜひ絵本を読んであげましょう。

絵本を読んであげる時間にとくに決まりはありませんが、寝る前に絵本を読むようにしたら、眠る習慣ができたというお母さんがいらっしゃいました。毎日、同じことを繰り返すことで、習慣づけになったようです。

絵本の読み聞かせは、いつからスタートしても遅いということはありません。これまで、あまり絵本を読まれなかった方も、ぜひ、今日からスタートしてみてください。

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幼稚園児の習い事はいつから?人気ランキング・費用・選び方も紹介

幼稚園に通う3歳〜6歳は心や体の発達がめざましく進む時期です。この時期にどんな習い事を始めるか、どんな経験をさせてあげるかを考え始めるご家庭も多いでしょう。「どんな習い事が子どもに合うのか」「費用はどれくらいかかるのか」など、気になることも多いはずです。この記事では、幼稚園児の習い事を始めるおすすめのタイミングや、今注目を集めている人気の習い事、費用の目安、教室選びのポイントをわかりやすく解説します。お子さまの個性を伸ばし、日々の育児がもっと楽しくなるヒントとして、ぜひご覧ください。
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幼児の勉強させすぎはNG?やりすぎラインを見極める5つのチェックポイント

幼児期は学びへの好奇心が芽生える大切な時期です。だからこそ、少しでも成長につなげたいと、つい「もっと勉強をさせなきゃ」と思ってしまう親も多いのではないでしょうか。しかし、幼児に勉強をさせすぎると、ストレスがかかったり学びへの意欲が下がったりすることもあります。「このままでいいのかな?」「勉強やりすぎていないかな?」と不安を感じたら、見直しのサインかもしれません。この記事では、幼児にとって無理のない学習の進め方や、勉強させすぎを防ぐためのチェックポイントを丁寧に解説します。子どもの笑顔と成長を両立させるために、いま一度、日々の関わり方を見つめ直してみましょう。
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幼児の勉強は何から始める?家庭でできる学習の始め方と習慣化のコツ

幼児期は子どもの知的好奇心が急速に伸びる大切な時期です。「そろそろ勉強を始めたほうがいいのかな?」と感じる保護者も多い一方で、「いつから」「何を」「どうやって」と迷うことも少なくありません。この記事では、3歳〜6歳の幼児を育てる保護者の方に向けて、年齢別の学びの進め方や、無理なく続けられる家庭での習慣化のコツをわかりやすく解説します。遊びの中で楽しみながら学べるヒントや、日常生活に自然に学びを取り入れる工夫も紹介しています。今日からの関わりに役立つヒントがきっと見つかるはずです。
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保育園児は家庭での勉強が必要?幼児期の学力を高める方法を解説

子どもが保育園に通っていると、「保育園の他に勉強する環境が必要?」「幼稚園とは学習の環境が違うのでは?」と迷う保護者の方もいるのではないでしょうか。特に、幼児期は将来の学力や学習習慣につながる大切な時期だからこそ、日々の関わりの中で何ができるのかを知りたいところです。この記事では、保育園児の学びの実態や家庭でできる学習のヒント、そして非認知能力や興味を育てる関わり方までをわかりやすく解説します。今日から実践できる工夫を知って、子どもの未来の力を育てる一歩を踏み出してみてください。
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保育園児の習い事に人気の習い事|共働き家庭でも続けやすい工夫と選び方

「保育園児に習い事はまだ早い?」「送迎や月謝はどうなるの?」そんな不安を抱える共働き家庭の親御さんも多いはずです。でも保育園に通うこの時期は、子どもの好奇心や吸収力が一気に伸びる大切なタイミングです。この記事では、保育園児に人気の習い事と選び方、さらに共働き家庭でも無理なく続けられる具体的な工夫まで徹底解説します。忙しくても「これならできる!」と思える習い事選びのヒントを、ぜひ参考にしてください。
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4歳の勉強嫌いは親の責任?子どものやる気を引き出す5つのヒント

「4歳になって子どもが勉強をまったくやりたがらない…」「私の関わり方が悪かったのかな?」子どもの勉強習慣に悩み、勉強嫌いは親の責任なのではと感じている方も多いのではないでしょうか。4歳は本格的な勉強や学びの土台が築かれる大切な時期です。興味や集中力が育ち始めるこの時期に、どんな声かけをし、どう関わるかが、子どもの“学ぶ姿勢”に大きく影響します。一方で、親のちょっとした接し方によって、子どもが「勉強=嫌い」と思い込んでしまうことも少なくありません。この記事では、4歳児が勉強を嫌がる背景をひもときながら、やる気を引き出す声かけのコツや家庭でできる学習習慣の育て方をご紹介します。親子で無理なく学びを楽しめる毎日を今日から一緒に始めてみませんか?
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東大生の幼児期の共通点とは?賢い子に育つ親の習慣を徹底解説

幼児期の過ごし方や、親の接し方が、子どもの知性や人間力の土台を築く重要な要素となります。「東大生が幼児期にどのような環境で育ったのか」は、子育て中のお母さんお父さんにとって気になるテーマではないでしょうか。東大生の幼少期の過ごし方を知ることで、「どうすれば賢く育つのか」「どんな習慣が学力に結びつくのか」といった疑問に対するヒントが得られるでしょう。この記事では、東大生の幼少期に共通する生活習慣や遊び方、親の接し方、習い事についてわかりやすく解説します。
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東大生がひらがなを覚えた年齢は?幼少期に差がつく4つの家庭習慣

「東大生の多くが、幼少期にすでにひらがなを読めていた」そんな話を聞くと、思わず気になる親御さんも多いのではないでしょうか。実際、東京大学の現役学生の過半数が、3歳までにひらがなを読めるようになっていたという調査結果もあります。東大生の幼児期には、読み書きが自然と身につくような家庭習慣や親の関わり方が、「学ぶ力」を無理なく育んでいたのです。この記事では、東大生たちがどのように幼少期を過ごし、ひらがな習得へとつながったのか、その背景にある5つの家庭の習慣を解説します。学力の土台を築く育児のヒントとしてぜひ最後までご覧ください。
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幼児の習い事費用の目安|教育投資の考え方と家計に合った予算

幼児期は、心や知能の土台が育まれる大切な時期。将来を考えると、「そろそろ習い事を始めた方がいいのかな」と考えるママ・パパも多いのではないでしょうか。一方で、「いくつも通わせたいけれど、費用が心配」「家計とのバランスをどう取ればいいの?」と、悩みや不安を感じることもあるかもしれません。この記事では、幼児の習い事にかかる平均的な費用や内訳、無理なく続けるための工夫、そして将来を見据えた“教育投資”という視点まで、わかりやすくご紹介します。お子さんに合った習い事を見つけるヒントとして、ぜひ参考にしてください。
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「親子の絆」をテーマにした ママ・パパのための教室
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レッスン開始のお歌とごあいさつ。英語の歌を聞いてる!こうやって日常の中に英語を盛り込む事が大切なんですね!

叱らなくてもすむ育児
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3歳までの子供を叱ることは百害あって一利ありません。ベビーパークで育った子供たちは叱らなくても良いのです。叱る必要がないのです。

3歳までの心や脳に最適な育児法
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3歳までの環境でお子様の土台ができあがります。言葉を話す能力も、自分の気持ちをコントロールする能力もこの期間にほとんど形成されます。

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Point① 忙しいママに嬉しい!オンラインで気軽に参加

移動時間ゼロ!パソコンやスマホがあれば、全国どこからでもご参加いただけます。
豊富な日程から選べ、急な用事でも日程変更が可能です。

Point② お子さまの才能を伸ばす遊び方が学べる

「遊び方」を変えるだけで、お子さまの能力は大きく伸びます。
「手遊び歌」や「絵本の読み聞かせ」など、明日から実践できる具体的な方法をお伝えします。

※体験レッスン1【おうち編】にご参加いただけないと、体験レッスン2【教室編】にご参加できません。
※できるだけ、お子様とご一緒にご参加ください。ご都合が合わない場合は、保護者の方のみのご参加も可能です。

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Point① ベビーパークの「本物のレッスン」を体験

実際に通室されている生徒さまや保護者の方々と一緒に本物のレッスンをそのまま体験することが可能です。

Point② 個別の育児相談も可能

現役の先生や、同じ月齢のお子さまを持つ先輩ママたちと交流しながら、育児の悩みをその場で相談し解決できます。

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